USEBEQ culmina clases e inicia talleres de formación docente.

Maestros participan en un taller dirigido por Irene Quintanar Mejía, enfocado en fortalecer la comunidad de aprendizaje mediante la reflexión colectiva y crítica de sus experiencias y conocimientos.

Querétaro. – 10/07/2026. –  Con el propósito de continuar movilizando aquellas capacidades y procesos orientados a dinamizar las comunidades de aprendizaje, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), realizó el taller intensivo para personal docente, con el cual cierra el trabajo académico del ciclo escolar 2025-2026, para 14 mil 058 docentes de dos mil 114 escuelas públicas de educación básica.

La coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, señaló que este taller buscó que las maestras y maestros fortalezcan su comunidad de aprendizaje, desde la reflexión colectiva, crítica y situada de sus experiencias y saberes, con la finalidad de transformar su práctica en concordancia con su contexto y realidad educativa.

Docentes participan activamente en un taller intensivo donde comparten ideas para mejorar los aprendizajes escolares, fomentando la colaboración y el intercambio académico en un ambiente propicio y enriquecedor.

"El taller intensivo para personal docente es un espacio propicio para que las y los maestros compartan sus propias aportaciones académicas en la mejora de los aprendizajes escolares, a efecto de consolidar los avances en la adquisición del conocimiento de las niñas, niños y adolescentes, así como preparar las estrategias didácticas para los retos por venir”, detalló.

Quintanar Mejía, agregó que el taller enfatizó la importancia de consolidar el aprendizaje colaborativo y dar sostenibilidad a la comunidad de aprendizaje, a partir de la construcción de saberes y vivencias conjuntas, para favorecer su desarrollo profesional. El taller terminó con una reflexión sobre los logros alcanzados y las áreas de oportunidad identificadas para el próximo ciclo escolar 2026-2027.